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L’éducation Montessori est née de la passion. Tout a commencé par une histoire. L’histoire d’une jeune femme soumise à une pression énorme pour aucune autre raison que pour être simplement une femme. Maria Montessori avait le désir de poursuivre une carrière médicale – à l’époque privilège attribué uniquement aux hommes. À un moment critique de sa vie, elle était sur le point d’abandonner son rêve d’avoir à subir une humiliation constante et un traitement injuste de la part de ses camarades de l’université de médecine. Cependant, un jour, elle a vu un pauvre jeune enfant jouer avec un objet rouge sur le bord de la route. Elle était fascinée par la façon dont l’enfant était engagé en interagissant avec l’objet. Cet incident l’a impactée de manière importante et elle est devenue déterminée à conclure son étude. Plus tard, elle a relevé le défi de travailler avec des enfants démunis que l’État a étiquetés «incapables d’apprendre».

Qu'est-ce que Montessori Education_

Son succès et sa transformation de ces enfants ont attiré l’attention de gens du monde entier, y compris de la reine. Maria Montessori a ouvert son premier environnement Montessori en 1907 – le 6 janvier 1907 à Rome, en Italie.

«Lorsque les enfants, âgés de 2 à 6 ans, sont entrés, ils étaient tous vêtus de la même manière dans un vêtement bleu épais et épais. Ils étaient effrayés et étant gênés par le matériau rigide, ils ne pouvaient bouger ni les bras ni les jambes librement. En dehors de leur propre communauté, ils n’avaient jamais vu personne.

Les enfants étaient silencieux, ils n’avaient aucune interférence ni de la part du professeur ni des parents, mais leur environnement contrastait vivement avec celui auquel ils étaient habitués; par rapport à celle de leur vie antérieure; cela semblait incroyablement beau. Les murs étaient blancs, il y avait une parcelle d’herbe verte à l’extérieur, bien que personne n’ait encore pensé y planter des fleurs, mais le plus beau était le fait qu’ils avaient des occupations intéressantes dans lesquelles personne, personne du tout n’intervenait . Ils ont été laissés seuls et peu à peu les enfants ont commencé à travailler avec concentration et la transformation qu’ils ont subie a été perceptible. De timides et sauvages comme avant, les enfants sont devenus sociables et communicatifs. Ils ont montré une relation différente les uns avec les autres, dont j’ai écrit dans mes livres. Leur personnalité a grandi et, aussi étrange que cela puisse paraître, ils ont fait preuve d’une compréhension, d’une activité, d’une vivacité et d’une confiance extraordinaires. Ils étaient heureux et joyeux…

Quelle était la merveille due à? Personne ne pouvait le dire clairement. Mais elle m’a conquis à jamais, car elle a pénétré mon cœur comme une nouvelle lumière. Un jour, je les ai regardés avec des yeux qui les voyaient différemment et je me suis demandé: « Qui êtes-vous, êtes-vous les mêmes enfants que vous étiez avant? » Et j’ai dit en moi-même: «Peut-être êtes-vous ces enfants dont on a dit qu’ils viendraient pour sauver l’humanité. Si oui, je te suivrai. » Depuis, je suis elle qui essaie de saisir leur message et de les suivre…

Cela n’a rien à voir avec aucune méthode éducative du passé, ni avec aucune méthode éducative du futur. Elle est la seule contribution de l’enfant lui-même. C’est peut-être le premier du genre, qui a été construit par lui pas à pas »

– un extrait d’une conférence du Dr Maria Montessori à ses étudiants le 6 janvier 1942.

Montessori n’est pas une voie rapide vers le succès de l’enfant; cela ne garantit pas que l’enfant se transformera en génie au moment où il entrera dans la salle de classe. Cependant, la pertinence de la méthode Montessori est encore plus importante dans le monde d’aujourd’hui lorsque nous recherchons nos enfants à atteindre l’excellence sans avoir à craindre d’être punis ou à vouloir concourir. Aujourd’hui, de nombreux parents choisissent d’encourager les enfants à devenir leur meilleure version de lui-même et à travailler avec détermination et persévérance, à penser de manière créative et à travailler dans une atmosphère de coopération et non de compétition. La valeur est accordée à une forte connexion et à la profondeur des relations entre les enfants et les adultes. Cela résonne pour beaucoup lorsque Montessori souligne combien il est important de traiter les enfants avec le respect qu’ils méritent:

«Les enfants sont des êtres humains auxquels nous devons le respect, supérieurs à nous en raison de leur innocence et des possibilités plus grandes de leur avenir.»
– Maria Montessori

La science soutient Montessori prouvant que les élèves affichent d’excellents résultats dans de nombreux domaines du développement de l’enfant:

Aux États-Unis, les psychologues ont découvert que, dans toute une gamme de capacités, les enfants des écoles Montessori surpassaient ceux qui recevaient une éducation traditionnelle. Les élèves Montessori de cinq ans étaient mieux préparés pour la lecture et les mathématiques, et les élèves de 12 ans ont écrit des essais «beaucoup plus créatifs» en utilisant des structures de phrases plus sophistiquées.
Certaines des plus grandes différences ont été observées dans les compétences sociales et le comportement. Les enfants Montessori ont montré un plus grand sens de «justice et équité», ont interagi de manière «émotionnellement positive» et étaient moins susceptibles de se livrer à un «jeu brutal» pendant les pauses. (La source)

Pour saisir l’essence de l’éducation Montessori, il faut la voir en action. J’ai choisi quelques vidéos qui peuvent vous donner un aperçu plus clair du monde de Montessori:

Visite d’une classe Montessori pour tout-petits à Amsterdam par le carnet Montessori

Un matin Montessori en classe primaire par Lindsay Palmer

Une visite à travers notre maison Montessori – par Eltern vom Mars

L’éducation Montessori ne se limite pas à une école Montessori. Cela prend toutes sortes de formes – il y a des écoles publiques Montessori, des groupes de jeux Montessori, des écoles Montessori, des coopérations Montessori, des garderies Montessori, etc. Et même si votre enfant ne fréquente pas une école Montessori, la parentalité inspirée par Montessori peut être votre moyen de gagner tous les avantages de cette manière pratique et brillante d’élever des enfants.

J’ai demandé aux personnes qui ont vu le succès de Montessori de première main à travers des expériences quotidiennes à l’école, en garderie, à la maison – enseignants Montessori, guides et parents, de partager leur opinion sur l’essence de l’éducation Montessori. Ces personnes incroyables issues d’horizons divers et possédant un large éventail de connaissances ont ouvert leur perspective unique basée sur l’expérience personnelle, la compréhension et les points de vue:

L’éducation Montessori est un mode de vie. Il est multiforme. Il crée un environnement d’auto-apprentissage et suit l’enfant tout au long de son
parcours éducatif. L’éducation Montessori est une expérience d’apprentissage pour les enfants et les adultes, comblant les écarts entre eux. C’est la rencontre des esprits.

-Nikita, propriétaire / directrice de la maison des enfants de North Hills


Montessori est une méthode d’éducation qui encourage les enfants à explorer leur monde, à comprendre et à respecter les formes de vie, les systèmes et les forces qui le composent.

-Jing, professeur


Certains en savent très peu sur Montessori. Ce que nous voulons faire valoir, c’est que les enfants avancent aussi vite qu’ils maîtrisent la matière. Ils n’ont pas à attendre que le reste de la classe se rattrape ou s’ils sont absents pour une raison quelconque, la classe ne va pas de l’avant car tout est individualisé et l’enfant recommence là où il s’était arrêté quand il était là. L’éducation Montessori comprend de nombreux sujets intéressants pour les enfants et leurs enseignants. Par exemple, l’étude des coquillages de la plage peut décoller dans de nombreuses directions, tout le monde dans la classe se familiarisant avec certains des incroyables trésors de l’océan. Ils classent par type, couleur, utilisation et nourriture, pour ne citer que quelques possibilités. L’étude se poursuit généralement tant qu’il y a de nouveaux domaines à apprendre. Les mathématiques et la langue dans l’enseignement Montessori sont complètes et merveilleusement efficaces pour l’apprenant. La géographie commence tôt et se poursuit avec l’histoire des lieux et des différentes formes sur terre. L’éducation Montessori n’est jamais terminée car il y a toujours quelque chose de nouveau à apprendre et crée le désir d’être un apprenant à vie.

-Julie, directrice (Wider Horizons School)


L’éducation Montessori consiste à voir l’enfant en tant que personne, en lui accordant des responsabilités telles que choisir son propre travail et nettoyer après
se. Il s’agit également du processus d’apprentissage et non du résultat final. Ils doivent comprendre COMMENT ils sont arrivés à cet apprentissage, pas seulement la dernière
réponse. S’ils savent COMMENT ils peuvent transférer leur apprentissage à plus d’occasions d’apprendre! Ils en apprendront plus lorsqu’ils seront intéressés par
l’apprentissage et voir par eux-mêmes s’ils réussissent (auto-vérification). Il englobe également la grâce, les mœurs, le respect et tous ceux
bonnes qualités que notre société semble avoir négligées.

-Lisa, directrice (École Montessori du Manoir des enfants)


Pour moi, l’éducation Montessori consiste à suivre l’enfant. Permettre à l’enfant de suivre ses instincts et son rythme naturels. Pour être en mesure de faire des choix, devenez indépendant et responsable en utilisant du matériel de taille enfant qui est utilisé à la maison. L’éducation Montessori tire ses origines d’un médecin et scientifique, le Dr Maria Montessori, qui a observé les enfants et a vu comment les enfants se sont développés en passant par différentes étapes. Grâce à de nombreux développements, elle a mis au point des matériaux qui permettent à l’enfant d’isoler seulement 1 différence et de voir par lui-même où une erreur s’est produite, garantissant le respect de soi et la confiance.Pour résoudre les problèmes sans l’intervention d’un adulte. Être capable de travailler seul et en groupe – partager ses connaissances avec d’autres enfants d’une classe d’âge mixte. Comprendre les limites / règles de la classe et les suivre avec respect comme cela est montré à l’enfant / aux adultes. Etre sans crainte, sans punition ni comportement dépréciable. En substance, l’éducation Montessori permet à l’enfant de grandir dans son esprit, son esprit et son bien-être, d’avoir confiance en lui, d’être indépendant et d’aimer la vie.

-Marie, directrice / enseignante (Sunflower English Club)


Éducation basée sur les observations scientifiques de chaque enfant et préparant l’environnement à ses besoins.

-Lucie, directrice (Montessori Kilbirnie)


L’éducation Montessori est une méthode d’enseignement qui répond aux besoins de l’enfant. Les enfants choisissent ce qui les intéresse. L’enseignant agit comme un guide dans la classe, plutôt que comme un «enseignant». Les activités sont simples, faciles à utiliser et adaptées à l’âge. La salle de classe n’est pas encombrée et constitue un environnement stimulant pour les jeunes esprits en croissance. Montessori Education se consacre à la création de jeunes enfants indépendants – empathiques, gentils et intelligents.

-Maggie, ancienne enseignante principale (6 ans) reste maintenant à la maison maman / propriétaire d’entreprise Montessori inspiré


Montessori Education est la philosophie d’apprentissage, développée et conçue intentionnellement par Dr. Maria Montessori, pour laisser les enfants montrer la voie dans leur propre apprentissage. Le guide Montessori, ou enseignant formé, suit l’exemple de l’enfant dans son développement et ses intérêts. Dr. Montessori a créé du matériel spécialement conçu pour aider les enfants à apprendre les universitaires de manière concrète, en les préparant au succès avec l’inclusion d’un contrôle de l’erreur (ce qui signifie l’auto-correction). Le programme comprend des activités, du matériel et la philosophie qui aident tous les enfants à devenir indépendants et confiants, ainsi qu’à leur donner les compétences nécessaires pour réussir dans le développement cognitif, physique, émotionnel et social. Les enfants qui sont dans des environnements Montessori excellent également dans les compétences de fonction exécutive. Tout cela est basé sur la formation du guide (enseignant) à la philosophie, à la pédagogie et au curriculum et à la création d’un cadre où l’indépendance et l’apprentissage sont encouragés par une préparation réfléchie de l’environnement / de la classe.

-Frani, enseignant mentor et spécialiste du curriculum


Une éducation Montessori est un moyen facile d’enseigner afin de rendre la vie plus pratique. Cela rend les enfants indépendants .. ils résolvent leurs propres problèmes et apprennent de leur des erreurs.

-Chrétien, enseignant / maman


L’éducation Montessori est un apprentissage pratique centré sur l’enfant, initié par l’enfant, où des activités adaptées à l’âge sont proposées par les adultes pour aider à nourrir et à promouvoir les intérêts et le développement de l’enfant.

-Kate, professeur


Apprendre à mon enfant à devenir un adulte capable, compatissant et intelligent avec leçons du monde réel.

-Loralie, maman / enseignante


Montessori rencontre les enfants là où ils se trouvent et leur donne les outils pour avancer dans leur développement. Il supprime tout ce qui constitue un obstacle à leur croissance. Il maintient leur curiosité et répond par « Découvrons! » C’est traiter l’enfant avec respect, toujours et avec confiance. Il s’agit de fixer les limites et de mettre en pratique les compétences de la ou des cultures de l’enfant, mais aussi de les aider à définir quand les attentes culturelles sont injustes… puis de travailler avec les enfants pour les changer.

Montessori est une éducation pour la paix – parce qu’en pratiquant Montessori, nous aidons les enfants à être leur meilleur soi, et quand ils grandissent en étant leur
ils se tournent pour toucher le monde avec leur amour et leur innovation et leurs compétences et leur refus d’abandonner ou d’accepter l’injustice. Pratiquer Montessori à l’âge adulte est un acte d’amour, d’espoir et de confiance, mais ce n’est pas toujours facile. Il peut être difficile de faire confiance à l’enfant alors qu’on ne nous a pas toujours fait confiance en tant qu’enfants; il peut être difficile de trouver de la patience lorsque nos vies sont si, si occupées. Parfois, dans notre excitation, nous avons du mal à laisser les enfants trouver des réponses par eux-mêmes, et parfois, par peur de leurs difficultés potentielles ou de nos propres défis, nous ne pensons peut-être pas qu’ils sont prêts pour des choses pour lesquelles ils sont réellement prêts. Parce que nous devons si souvent surmonter nos propres attentes, pratiquer le Montessori nous oblige à observer; regarder et écouter et attendre et enfin répondre aux besoins de l’enfant. Mais même si cela peut être difficile, cela en vaut infiniment la peine à cause de ce qu’il fait pour les enfants et de ce qu’ils feront à leur tour pour le monde.

-Megan, parent / enseignant


L’éducation Montessori est le résultat d’observations et d’expérimentations approfondies effectuées par une femme très passionnée qui a quitté la gloire et la carrière professionnelle pour assumer le rôle de gardienne d’enfants. Le temps qu’elle a passé à la première Casa de Bambini a réformé les normes d’éducation de la petite enfance. L’éducation Montessori ne concerne pas seulement les résultats scolaires. Il s’agit de tout l’être de l’enfant.

-Huda, professeur (Maison Montessori)


L’éducation Montessori est pour moi une façon d’apprendre qui est ouverte à une variété d’expériences. J’adore le fait que l’apprentissage puisse être en cours comme à la maison ou en classe. Des expériences qui mènent à des moments d’apprentissage, qui se produisent tout au long de nos aventures quotidiennes. J’adore la manière Montessori d’enseigner l’indépendance avec des valeurs d’apprentissage de l’amour tout au long de la vie. Avoir un environnement défini pour que les enfants, enfant dans ma vie, puissent réussir tout au long de ses activités quotidiennes, qu’il s’agisse de lire des livres pour rempoter ses propres plantes. Il est disponible quand elle a un intérêt à tout moment.

-Shannon, le professeur est devenu maman à la maison


L’éducation Montessori est une approche d’apprentissage centrée sur l’enfant qui honore et respecte le désir inné d’apprendre de chaque enfant en lui fournissant un environnement riche spécialement structuré pour lui permettre de se développer et d’explorer sa curiosité. Mes cartes de nomenclature préférées sont celles qui concernent la langue.

-Bonnie, directrice (campagne Montessori)


L’éducation Montessori permet à un enfant d’être indépendant et autonome afin qu’il grandisse pour devenir des individus émotionnellement forts et confiants.

-Aparna, maman


Une éducation Montessori est un moyen d’apprentissage pratique, utilisant les 5 sens, donnant du concret avant l’abstrait. Avec cette façon intéressante de
en apprenant, les enfants développent une curiosité pour vouloir en savoir plus. Un amour d’apprendre pour la vie.

-Anne-Marie, maman / enseignante / directrice (Rainbow Stars Montessori. Barbade)


Éducation Montessori – c’est un moyen pour les enfants d’apprendre par leurs propres intérêts en utilisant des matériaux attrayants, colorés et de haute qualité qui peuvent servir
comme un moyen pour un enfant de s’imprégner et de se concentrer sur l’apprentissage. La salle de classe Montessori doit être accueillante, sans encombrement et comprendre
plusieurs domaines d’intérêt pour les étudiants afin de trouver du matériel qu’ils souhaitent découvrir davantage.

-Raychell, enseignant du primaire


Montessori est une paix et un flux naturel du développement d’un enfant, où l’esprit de l’enfant est englouti dans le bonheur qui vient de se sentir libre d’être son soi authentique et de poursuivre son indépendance.

-Sandy, directrice (école Montessori du foyer pour enfants)


Pour répondre à la question «qu’est-ce qu’une éducation Montessori, il faut respirer, prendre le temps de bien réfléchir à ce que cela englobe et surtout se souvenir de tout ce qui est lié à une éducation Montessori.
Pour moi, le sens d’une éducation est d’acquérir des connaissances, d’être exposé à de nouvelles expériences et à de nouveaux apprentissages. Alors, Maria Montessori, a tout compris. Mais elle a estimé qu’il y avait des aspects importants spéciaux qui devaient être inclus dans l’apprentissage.

Un lien avec nos cœurs et nos âmes, la gentillesse, le respect et une paix intérieure qui serait assez forte pour émettre cette paix dans notre propre environnement et monde. Parce que l’éducation sur différents aspects de notre vie n’est pas entièrement achevée à moins qu’un bon sens de soi, la paix intérieure et la gentillesse partagée restent importants et exercés, notre éducation devient mécanique et reste à la surface. Donc, mon opinion d’une éducation Montessori est quelque chose de fort, unique et éternel car elle reste une composante importante de notre propre être.

-Gerri, professeur (École du littoral de Montessori)


L’éducation Montessori est un mode de vie, un style de vie et c’est une approche particulière et différente de l’enfant. Cela signifie respecter l’enfant,
croire, respecter son temps et ses espaces. En termes d’espaces, cela signifie avant tout offrir un environnement organisé selon ses besoins et son âge, un environnement soigné, propre et beau! L’éducation Montessori, c’est aussi offrir à l’enfant la liberté! mais pas une liberté comprise car malheureusement souvent il est mal compris de ne pas être libre de faire ce qu’il veut mais une liberté d’agir! de se déplacer pour travailler dans un
environnement organisé.

-Anna, maman / Blogueuse / Directrice du commerce électronique Vivo Montessori de Montessori Matériaux et jouets éducatifs


L’éducation Montessori est pour moi la meilleure forme d’éducation. Je suis un enseignant pour les tout-petits et voir le développement de l’enfant en tant qu’individu est
récompense. Je vois quotidiennement des changements dans mes tout-petits, le regard dans leurs yeux quand ils maîtrisent quelque chose de nouveau. Montessori laisse l’enfant
se développer à son rythme sans être comparé à aucun autre enfant de la classe. La liberté de se déplacer dans la pièce est également très bonne, surtout pour
l’enfant qui ne peut pas rester immobile pendant un certain temps. De plus, il favorise également le travail d’équipe et encourage la socialisation des enfants. le
La méthode d’éducation Montessori est une méthode qui peut être élargie pour impliquer l’enfant pendant de plus longues périodes, car l’activité peut être
mis en place pour l’avancement et pas seulement la même chose jour après jour qui ennuiera l’enfant. L’enfant apprend de ses propres erreurs en
corriger ce qu’ils ont fait de mal sans l’aide de l’enseignant, sauf si cela est vraiment nécessaire. J’adore totalement être professeur Montessori.

-Lois, professeur de tout-petits


L’éducation Montessori est une expérience d’apprentissage à durée indéterminée qui met l’accent sur le suivi de l’enfant à travers un apprentissage axé sur les intérêts. Le développement de l’enfant tout entier est encouragé car l’enfant interagit avec des matériaux concrets et ses pairs dans un environnement préparé agréable et engageant. Un amour permanent de l’apprentissage est initié.

-Becky, Maman / professeur de homeschool (certifié Montessori inférieur el) / professeur de musique Montessori (primaire-supérieur el)


C’est une méthode qui offre liberté et indépendance pour le développement de l’enfant, c’est un environnement où les enfants peuvent grandir, découvrir, grandir en paix. C’est une éducation pour la vie.

-Pia, professeur / maman


À mon avis, l’éducation Montessori est un absolument façon naturelle d’enseigner et de diriger les enfants avec respect à leur personnalité et leur nature selon vieillir, leurs possibilités et intérêts. C’est une manière amicale de leur montrer et de leur expliquer le monde et tout que nous avoir et voir dans nos vies.

Montessori avec ses La philosophie et les jouets spéciaux offrent aux enseignants et aux parents un moyen très intelligent d’aider leurs enfants à devenir des gens intelligents avec
de bonnes opinions qui seront à nouveau de bons parents et enseignants à l’avenir. Montessori est très différent par rapport à l’éducation habituelle, qui offre juste beaucoup d’informations aux enfants, mais ils ne sont pas vraiment préparés à la vraie vie, pas prêts à résoudre les problèmes (personnels ou généraux), pensez avec son propre cerveau et comparer les opinions et les déclarations des autres. Ce serait formidable si chaque enfant a la possibilité de rencontrer le Montessori Éducation dès la petite enfance.

-Adriana, maman


Montessori Education, c’est apprendre et vivre la vie et le développement pleinement et complètement comme mes enfants désirent le comprendre, avec les conseils de moi-même en tant que mère et «organisatrice de l’école-maison».

-Heidi, organisatrice maman / homeschool


La question «qu’est-ce que Montessori» a eu tant d’explications possibles! Est-ce un style de vie? … Une méthode?… Une philosophie? J’ai tendance à penser que c’est un peu de tout. Un environnement Montessori devrait fournir: les meilleurs d’entre nous en tant que guides, le respect de nos enfants, un environnement créé «scientifiquement», un environnement accueillant, rafraîchissant, paisible et dynamique, des exercices qui favorisent l’indépendance, la créativité, la confiance en soi et la concentration , suivre les tendances humaines et les périodes sensibles des enfants, est guidé par les besoins des enfants à l’époque (au lieu de suivre ce que
parents ou autres «éducateurs» adultes font la promotion)

-Vivian, Guide Montessori de 30 ans


Montessori Education, pour moi, c’est bien «l’éducation pour la vie». Je pense que chacun de nous devrait passer par là à un moment de sa vie. Ma conviction – c’est que, si vous êtes un vrai chercheur, cela vient à vous.Montessori dans son intégralité est entré dans ma vie à l’âge de 35 ans, lorsque J’ai choisi de passer à l’éducation en tant que
deuxième choix de carrière. Je suis fier de pouvoir partager et montrer ce chemin à la jeune génération car il leur permet vraiment de comprendre les nuances de la vie et comment les vivre avec bonheur et détermination. C’est merveilleux de voir l’amour pour l’apprentissage et la croissance de chaque enfant à mesure qu’il devient un être humain indépendant.

-Reena, éducatrice / formatrice de la petite enfance


* Qu’est-ce que l’éducation Montessori? *

L’éducation Montessori en un mot pour moi consiste à regarder l’enfant holistique. Les enfants reçoivent une initiation aux cours de la vie réelle à un âge précoce. *

* Qu’est-ce que la discipline? Comment y parvenir en ayant un environnement contrôlé avec des limites claires. *

* Qu’est-ce que le leadership? Groupe d’âge mixte où les enfants reçoivent initiative prendre soin les uns des autres. En prenant ses responsabilités et en agissant
responsabilité qui leur est confiée. *

* Comment être un auto-apprenant? Donner à l’enfant du matériel d’auto-correction et aux adultes de ne pas interférer lorsque des erreurs sont commises. C’est OK de faire
des erreurs! *

* Le rythme cardiaque de Montessori étant des activités de la vie pratique. Celles-ci renforcent la confiance, la concentration de la coordination œil-main et la liberté de
Nettoyage à votre rythme et à votre temps. *

* La lecture, l’écriture et l’arithmétique seront toujours apprises. Néanmoins, comprendre et ressentir pour nous-mêmes et ceux qui nous entourent en amène une autre
dimension.*

* Nous devons regarder l’homme de demain et lui donner toutes les matières premières pour construire sur son caractère et son amour pour la terre dans laquelle nous vivons. *

* Si nous disons que nous nous soucions de l’humanité, nous devons diffuser la méthode d’éducation Montessori et avoir des gens qui regarderont l’enfant et ensuite laisser l’enfant nous conduire pour un monde meilleur pour les générations futures. *

– Needra, directeur


L’éducation Montessori est une éducation pour la vie. Cela signifie que nous voulons enseigner à l’enfant comment apprendre et lui inculquer l’amour de l’apprentissage. L’apprentissage est quelque chose que nous n’arrêtons jamais de faire. c’est une compétence permanente. En tant que guides, nous les aidons à apprendre. Parfois, cela signifie la motivation, le questionnement, les aider à réfléchir et plus encore. Aujourd’hui, l’éducation moderne rattrape Maria Montessori. Ils réalisent maintenant ce qu’elle a fait il y a plus de 100 ans que le mouvement aide les enfants à apprendre. Aujourd’hui, ils s’y prennent de manière unique. Mais le matériel est là pour enseigner à l’enfant. Nous leur faisons découvrir l’environnement et nous prenons du recul, les observons et les laissons apprendre. C’est souvent difficile à faire, mais il vaut mieux que l’enfant découvre plutôt que d’écouter
nous parlons. Ce processus de découverte est ce qui les aide à aimer apprendre.

Surtout dans le préscolaire, les matériaux aident à ordonner l’esprit de l’enfant et sont les plus importants. Cependant, les matériaux créés par Maria Montessori ne sont pas les seuls matériaux que nous devons maintenant utiliser. J’ai tellement ajouté d’autres sources, surtout après les années préscolaires, en particulier dans le domaine de la logique. Je crois que cela aide l’enfant à mieux voir et comprendre les relations dans d’autres domaines d’études. Évidemment dans le domaine des mathématiques, mais dans les sciences, l’histoire et d’autres aspects de la vie. Cela les aide surtout à apprendre à penser par eux-mêmes.

Mais je pense que je suis sorti du sujet. Lorsque nous présentons le matériel à l’enfant et que nous prenons du recul pour regarder, nous pouvons apprendre comment aider au mieux l’enfant par la suite. Nous pouvons nous demander comment nous pouvons mieux leur présenter cela, comment puis-je aider l’enfant à développer son intérêt pour une région, qu’est-ce que l’enfant est prêt à apprendre ensuite? C’est ainsi que nous aidons l’enfant. Au fur et à mesure que l’enfant grandit et est prêt à se diversifier dans d’autres domaines, il y a tellement plus de domaines d’études qui s’offrent à lui. C’est excitant, mais cela nous garde sur nos gardes.

Montessori a écrit de nombreux livres sur le sujet. Je suggérerais d’en lire au moins un sur sa théorie. Cela peut beaucoup aider. Ils nous aident à voir comment mettre l’enfant au premier plan et à vraiment respecter l’enfant là où il se trouve, à l’heure actuelle. Nous devons toujours nous rappeler que nous sommes là pour répondre aux besoins de l’enfant;

-Rosemary, ancienne enseignante Montessori depuis 20 ans devenue grand-mère de l’école-maison


Pour moi, Montessori Education consiste à aider les enfants à grandir à leur manière en les aidant à en apprendre davantage sur le monde qui les entoure. C’est un excellent moyen de les aider à apprendre à prendre des décisions par eux-mêmes et à découvrir les choses à leur manière et en leur temps. Il ne s’agit pas de pousser et de forcer les enfants à apprendre des choses qui ne les intéressent pas.

-Karen, directeur d’un petit foyer pour enfants / bébés en Ouganda.


L’éducation Montessori est une méthode d’éducation individualisée et adaptée au rythme de l’enfant. De vives observations amènent l’enseignant à présenter du matériel qui intrigue l’enfant et «libère» son potentiel. Avec la formation des personnages à la base, l’enfant reçoit des leçons détaillées sur les manières, les vertus et les compétences de communication positive – le fait qu’il peut souvent épeler, lire, compléter des équations d’addition et de soustraction à 4 chiffres et savoir ce qu’est une sphère, un cube et un cylindre sont par 5 est juste la cerise sur le gâteau!

– Jennifer, directrice de l’école, enseignante principale de 25 ans et mère de 3 enfants


L’éducation Montessori est une méthode d’éducation qui développe l’enfant tout entier qui est physique, social, émotionnel, cognitif et même spirituel
capacités d’un enfant à l’aide d’un environnement préparé et d’un guide observateur (directrice ou parent). Dans l’éducation Montessori, un enfant est
préparé pour le monde réel, par l’autodiscipline, l’indépendance et la pensée analytique.

– Ebele, maman


L’éducation Montessori prépare les enfants à regarder leur monde, quel qu’il soit, ou à devenir. Il guide les enfants à regarder profondément les choses qui les entourent. Les exposer à autant qu’ils peuvent absorber et laisser tous les morceaux coller où ils veulent. Chaque petite pièce «sans importance» devenant un autre bloque le caractère, la personnalité et la «boîte à outils pour la vie» de l’enfant. Montessori est une éducation qui crée des constructeurs, des gens qui n’ont pas peur de relever un défi. C’est l’éducation qui vous prépare à rechercher la vérité, non seulement à croire la parole de quelqu’un, mais à découvrir et à comprendre par vous-même. Merci pour toutes vos excellentes ressources qui rendent l’apprentissage plus beau. La beauté est importante. Il y a trop de laid dans le monde, mais nous * essayons * de nous attarder sur le bien, le beau et de ne pas ajouter au laid.
– Lauren, maman de l’école-maison


Il existe des centaines de ressources, de cours et de livres en ligne incroyables qui peuvent enrichir la compréhension de la mise en œuvre pratique de la méthode Montessori. Si vous êtes parent et que vous souhaitez

  • mettre la main sur des outils parentaux pratiques et réels,
  • découvrez comment utiliser la méthode Montessori dans vos interactions quotidiennes avec vos enfants,
  • vous sentir satisfait et en paix avec ce que vous réalisez lorsque vous élevez vos enfants,

Je vous recommande de suivre ce cours intensif Montessori ‘Le pouvoir du parent préparé’ créé par Christine O’Leary de Ultimate Montessori Parents Guide.

Qu’est-ce que tu penses!? L’éducation Montessori est-elle pertinente aujourd’hui?

Merci pour votre visite. Je serais ravi d’entendre vos pensées! N’hésitez pas à laisser votre commentaire ci-dessous. Veuillez noter que ce message peut contenir des liens d’affiliation vers des produits que j’utilise ou recommande.