En classe, l’enseignant est l’adulte préparé. À la maison, c’est vous. Quel est votre rôle dans le soutien de la pratique Montessori de la famille à la maison?

Observer

Prenez le temps d’observer votre enfant à la maison, sans interférer avec son activité. Est-elle en mesure de maintenir un niveau d’ordre raisonnable? Les documents sont-ils rangés à leur emplacement désigné? Sinon, vous, en tant que parent – comme l’enseignant Montessori – devriez considérer l’environnement de l’enfant: y a-t-il trop de choix? Les choix disponibles ne sont-ils plus intéressants ou difficiles? Est-il difficile pour votre enfant de ranger correctement les articles?

La capacité de se concentrer et de se concentrer est une compétence importante pour l’apprentissage. Vous pouvez aider à développer la concentration de votre enfant à tout âge en observant ce qui suscite son intérêt et en lui offrant des opportunités de le poursuivre. Préparez-la avec le matériel pour explorer ce qui a piqué son intérêt et laissez-la travailler sans interruption jusqu’à ce qu’elle soit prête à choisir une autre activité.

Modèle, invitation et pratique

Modéliser pour gérer avec succès les tâches ménagères et fournir une pratique assistée dès le plus jeune âge donnera des jeunes, des préadolescents, des adolescents et des adultes capables.

Pour les jeunes enfants, plutôt que d’étiqueter les espaces d’étagères pour signaler où vont les articles, montrez à votre enfant la place appropriée d’un objet et entraînez-vous à le ranger avec lui. Vous devrez peut-être démontrer une nouvelle compétence à quelques reprises, mais votre enfant aura bientôt mémorisé la routine et l’a maîtrisée elle-même – et il sera très fier de pouvoir le faire par lui-même.

Il en va de même pour les enfants plus âgés – montrez comment effectuer une nouvelle activité, comme séparer le linge et charger et faire fonctionner le lave-linge, et invitez votre enfant à pratiquer avec vos conseils. Bientôt, il accomplira lui-même la tâche et contribuera de manière significative aux soins de la maison de votre famille!

Adapter

En fonction de vos observations, apportez des modifications à l’environnement pour assurer le succès, l’intérêt et l’indépendance de votre enfant. Pour les enfants plus âgés, travaillez ensemble et incluez-les dans le processus décisionnel. Donnez des choix, mais assurez-vous que vous êtes à l’aise avec toutes les options disponibles, afin de soutenir l’enfant, quel que soit le choix.

Pratiquer des compétences réelles

Les élèves Montessori apprennent à prendre soin d’eux-mêmes et de leur classe et à être utiles aux autres. Ils lavent les tables, organisent les étagères, préparent les repas et aident les jeunes enfants. En plus de la satisfaction de maîtriser des compétences réelles, ils en viennent à se considérer comme des membres précieux de la communauté.

La création d’un environnement qui encourage votre enfant à la maison peut apporter des récompenses similaires. Les jeunes enfants peuvent éplucher les légumes, plier leurs vêtements, assortir leurs chaussettes et prendre soin des animaux de compagnie. Les préadolescents peuvent trier le courrier et retirer le recyclage. Et les adolescents peuvent lire auprès de leurs frères et sœurs plus jeunes, aider à réparer leur maison, tenir les ordinateurs familiaux à jour et gérer leurs propres comptes bancaires.

Nourrir la motivation intérieure

Les enfants sont plus disposés à s’appliquer s’ils sentent que leur travail a une valeur intrinsèque. Certains parents utilisent des récompenses externes telles qu’une allocation, des étoiles d’or et des privilèges basés sur le mérite. Mais Montessori est basé sur la conviction que la fierté et le plaisir dans son propre travail ont des effets durables et significatifs que les incitations externes n’ont pas. Dans la perspective Montessori, même les éloges sont donnés avec parcimonie – sauvés pour reconnaître l’effort d’un enfant et encourager le dévouement et l’engagement à accomplir une tâche, plutôt que le résultat de son travail.

En exprimant vos encouragements et votre appréciation pour les efforts de vos enfants à la maison, vous, comme leurs enseignants, contribuerez à nourrir une motivation intérieure qui les servira toute la vie.